第二百九十章 所心所欲,为所欲为!-《世界第一钢琴家》


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    究竟是什么样的音乐,才能算得上是肖邦?

    很多人一直在思考,究竟应该如何演奏,才能诠释出最为正确的肖邦。

    才能讲肖邦的那一种感觉给诠释出来。

    在这一种思考之下,从而衍生出了肖邦国际钢琴比赛。

    以最为正统的肖邦诠释法,来诠释出当今世界上,年轻一代中,    最为强大的肖邦演奏者。

    随着时间的持续推进,肖邦国际钢琴比赛便跟以往不再一样。

    所有人更注重的并非对于肖邦的诠释。

    他们所注重的,便是个人思想的释放。

    释放出自己的思想,告诉所有人自己对于肖邦的感觉。

    到那个时候,便不再是肖邦模样的你。

    而是你的肖邦!

    这种思想与传统思想不停的碰撞。

    究竟应当注重对于肖邦本身的诠释,还是应该注重对于自身思想的诠释。

    音乐本身其实并不只是包含作曲家的思想,更多的人,他们更喜欢的是对于演奏者本人特色的诠释。

    这也就是为什么郎良月,    阿格里奇等人,在全世界无比火热的原因。

    大家都喜欢他们的诠释。

    因此,对于作曲家本身思想诠释的那一股潮流,逐渐在这个世界中占据一个小小的角落。

    不再是古典音乐界的潮流思想。

    那么回到最初的一个问题。

    究竟什么是肖邦?

    所有的一切在时间的冲刷下,很明显已经不再拥有最初的模样。

    再也没有任何一个人,能够诠释出最为初始的肖邦。

    除了……

    何深。

    何深走上舞台,他并没有看向周围的任何一个人,他只是走到钢琴上,转身对着身边的赵声钢缓缓点头,轻声道。

    “接下来,我弹,你听。”

    语气十分的平缓,但是非常的坚定。

    不允许任何一丝丝的反驳。

    在场的所有人,也都没有任何一丝丝反驳的意图在里面。

    他们也想要看看,何深究竟是如何让一位音乐学院里面钢琴系的教授,从这样的一个水平,    再网上提升一点。

    何深的手抬起,放在钢琴键盘之上。

    缓缓压下。

    声音平和。

    从外表上根本看不出任何的波动

    不过……

    这一股平静之下暗潮涌动!

    所有的情绪,    被积攒在这一颗音之下。

    海面上的无比平静之感,    让所有人的心,缓缓沉下。

    认认真真地听着何深对于音乐的诠释。

    开头,便是非常简单的一个平静。

    一个非常非常简单的,充斥着平和心境的诠释。

    这一种诠释,就有那么一点点类似于赵声钢的诠释。

    不过,似乎又有那么一点点的区别。

    这个区别在哪,无数的学生坐在那儿,完全没有听出来。

    但是!

    一些顶级的老师,他们的眼睛门猛地一亮!

    他们听出来了!

    音乐中的那一股特别的诠释!

    远处的其他音乐学院的顶级老师,顶级音乐家,也同样听出来了这一点!

    两者几乎完全相同,但是几乎完全不同的诠释。

    赵声钢诠释的,好像是一个平静且悲伤的湖面。

    而何深,则是深潭!

    无比幽深,平静到让人恐怖,不知道如何是好的深潭。

    深潭上,无比的平静。

    深潭之下,暗潮游动。

    那一抹足以将所有人吞噬的悲伤,在平静的诠释之下,奔涌!

    两者其实,从外表看,真的很像

    毕竟两者的基础音色,时长,速度,情绪几乎都相同。

    音色都暗淡的。

    时长速度都是固定的。

    情绪,也都是悲伤的……

    听上去好像一切都一样

    但是!所有人都知道,两者不同!

    他们两个人,对于音乐情绪整体逻辑构建,完全不同!

    何深在构建一个情绪体系的诠释中,每一丝每一毫,都充斥着冷静,沉着。

    让一切都沉在表面之下。

    并且,将一首音乐为什么会这样,下面究竟应当如何发展诠释,全部都非常清晰地展现在了众人的面前。

    就如同……透明的机械表!

    充斥着工业的美感。

    赵声钢的美,是教科书一般的美,他不会告诉你任何一丝丝他为什么这么想的,他只是告诉你,就应该这个样子。

    他是告诉你,1+1等于2

    何深是告诉你,1+1为什么等于2!

    何深在音乐中就是直接告诉你。

    音乐,为什么应该这个样子!

    如果按照你的想法,音乐在这样的演变中,究竟会变成什么样!

    然后,为何会展现出这个样子的效果!

    音乐究竟情绪的起因,发展,结果,究竟是如何!

    这一切的诠释,全部都在何深的音乐之中。

    何深音乐之中的美感,几乎让所有人的心,都为之震撼。

    “我的天,这个拿波里六和弦的诠释,原来是这个样子的嘛?”

    一位老师坐在那儿眼睛猛地睁大,喃喃自语。

    “开头的第一颗音,就不应该特别的实在,因为这个是拿波里六和弦!”

    “拿波里六和弦的音,每一颗都充斥着游离感,就好像要离开,通向其他地方一般。”

    “再加上第一颗音,并非主音,而是一个没有任何调性落在上面的音。”

    “因此,无依无靠,可以走向离调,也可以走向变调。”

    “甚至可以直接重新回到主调上。”

    “这个拿波里和弦听上去感觉象征着一个东西……”

    “如果结合作曲家的话,我感觉应该是象征的……”

    “肖邦!”

    一位老师恍然大悟一般地用力点头!

    他从何深的音乐中,便感觉到了音乐究竟应该怎么去诠释。

    他甚至联想到了他自己的音乐!

    随着第一位老师点头后,第二位老师也不由得点头。

    他也感受到了音乐中的逻辑美感。
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