第(1/3)页 京华附小的大礼堂内。 这个大礼堂能够容纳将近五千人,正常都是每年校庆或者升学等重大事件才会开放。 但是学校为了配合宣传,特意临时开放了。 今天是整个小学初中小区,四千多名家长齐聚,所以一大清早,学校各个部门就已经操办起来,将区域划分好。 等到王世风等人到的时候,连名牌都已经贴好了,就等着家长入场了。 “胡校长,感谢您对本次活动的大力支持啊。”王世风热情的和胡校长握手。 “王老师客气了,我们也希望通过这次活动,能够让家长与学校之间的关系更加密切,只有家庭教育结合学校教育,才能够让孩子们真正的德智体美劳全面发展。”胡校长笑呵呵的说道。 “这也是我的理想。”王世风正色道。 “王老师那本书我拜读过了,故事都很有趣,也有一定的寓意,很适合作为六年级以下孩子们的课外读物。”胡校长笑了笑“不过听说这本书,是专门写给成年人的?” “最开始是这样的,因为创作手法采用的是寓言体裁,比较适合有阅读理解能力的成人,故事虽然有些幼稚化,也是希望能够唤起他们的童心与童趣。”王世风面不改色的说道。 “王老师有心了,确实现在成年人,更加需要关爱和重视,尤其是家长,不然确实会将家庭压力带到教育当中。”胡校长若有所思的点点头 “不过我也受到你的启发了,你的故事基本都是以现代文化为基础的,但我觉得咱们国家也有很多适合改编的古代寓言故事,不知道王老师有没有兴趣。” “胡校长的意思我明白。”王世风笑了笑“我在选材的时候选用近代背景,就是为了错开古代寓言,主要是两点考虑。” “哦?愿闻其详。”胡校长来了兴致。 “第一,是我准备把这套故事,推广到全世界,您也知道除了咱们国家,其他国家的历史延续最多也就百年,没有太深厚的文化底蕴,咱们国家很多寓言改编后,怕是他们没有办法理解。”王世风缓声说道。 胡校长闻言点点头,确实,文化输出这方面,尽管夏国几十年来一直都在努力向国际发展,但是收效甚微,原因很多,有资本影响,也有文化影响,还有刻板印象之类的。 王世风说的这个,就属于文化影响范畴,现在大多数国家的文化逻辑来源于近代哲思,而这部分哲思,与夏国本土文化有差异。 “第二个原因,就是很多寓言故事,其实都已经在课本当中了,比如《刻舟求剑》《自相矛盾》《亡鈇攘鸡》这些,大家从小就是学这些长大的,如果我再写这些,其实容易被抵触。”王世风笑了笑,继续说道。 “抵触?为什么?”胡校长闻言愣了下,他没想到竟然还有这个原因。 “您想啊,这些课本里的寓言,大多数都需要背诵和考核的,而学生,最抵触的就是考试了。”王世风话说了一半。 胡校长眨了眨眼,随即皱起眉“嘶,经你这么一分析,好像还真的会出现抵触心理啊。” 王世风的意思,无非是暗指应试教育给学生们留下的‘后遗症’。 这种后遗症,对于大多数人来说,直到毕业离开校园后很多年也没办法愈合。 即便知道《出师表》好,但是回忆起来依旧会觉得痛苦。 第(1/3)页