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    骤然见到幼子庄重行礼，吕仲舒浑身一颤。

    俗语有言，小子无礼。

    这句话本意不是说人不懂礼数。

    小子，稚童也。

    而是说稚童因为年龄小的缘故，可以不讲礼数，不行礼仪，大人不会怪罪。

    类似的还有童言无忌。

    是对孩童的一种包容。

    所以，骤然见到幼子如同大人般朝自己行礼，吕仲舒才会感到震撼，心绪剧烈起伏。

    “吾儿起。”吕仲舒声音不觉带上一丝颤抖。

    “谢父亲。”

    幼童起身，端端正正的回到下首坐下，眼眸微垂，安安静静。

    吕仲舒有种错觉，恍惚间觉得幼子一下子长大了，成了有礼君子，唏嘘不已。

    杨玉面无表情，这一套后世的小学老师都会，给学生布置给父母洗一次脚的作业，形式主义大过实际意义。没什么鸟用，父母感动过后，第二天该揍还得揍，熊孩子还是会惹父母生气。

    但套路还是挺好用的，最起码被杨玉搬到这两千年前，看起来效果不错，吕氏主人被感动的不轻。

    吕仲舒深吸一口气，起身走至杨玉面前，动作一如刚才的幼子，拜道：“先生教导有方，仲舒感激不尽。”

    面对此等大礼参拜，杨玉无法安然接受，他又不是对方的爹，且礼下于人必有所求。他起身避席，不受此礼。

    吕仲舒无奈，慨然回坐。

    他望了望幼子，又看了杨玉一眼，心中颓然。杨玉不受他拜，让他心中酝酿许久的话再也无法说出。

    他一直想让幼子拜杨玉为师，不是普通夫子，而是入室弟子。孔子弟子三千，可是入室弟子只有七十余人。

    普通弟子交肉干就可收，入室弟子就严格多了，可登堂入室。这个室指的是内室，生活作息的私密之地，已然形同家人一般。

    师父，师父，如师如父；弟子，弟子，如弟如子。

    收了入室弟子，弟子要侍奉杨玉如父亲，杨玉死了，他的弟子如果像孔子弟子那般讲究，还会为他结庐守丧三年，甚至六年。

    同样的道理，杨玉要待入室弟子如子侄般爱护，一身所学倾囊相授，不得藏私。

    站在吕仲舒的角度，再没有比这更诱人的事情，尤其一想到幼子能尽数学到杨玉的一身本事。

    可是杨玉不受他参拜，意思已经很明显，不愿接受。

    他已经提起很多次，可是每次杨玉都三言两语打发了过去。

    吕仲舒无奈至极。
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